Finalité de la formation

A la fin de cette formation, vous aurez acquis les compétences nécessaires pour construire, animer et gérer un blog scientifique sur la plateforme Hypotheses.org.

Connaissances et compétences cibles

1. Hypothèses et le blogging scientifique dans le contexte d'OpenEdition
2. Découvrir WordPress
3. Intégrer des contenus dans son carnet
4. Appliquer les licences Creative Commons aux contenus de son carnet
5. Construire la structure de son carnet
6. Gérer les rôles dans un carnet
7. Choisir le thème graphique correspondant à son projet éditorial
8. Utiliser les Widgets natifs de WordPress
9. Améliorer la visibilité et l'accessibilité de son carnet

Télécharger le plan de formation complet (PDF)

Déroulement

Calendrier

• Cet espace de formation est ouvert pour une période de 6 mois à partir de votre inscription. La classe virtuelle se déroule le 20 octobre 2022, à partir de 15 heures. 
• Le lien de connexion à la classe virtuelle est proposé le jour même via votre espace de formation : vous en serez notifié·e par courriel.

Modalités

Cette formation se déroule en modalité mixte avec une classe virtuelle synchrone : 

• Une partie introductive à la formation est proposée avant la classe virtuelle 
• La classe virtuelle synchrone a lieu sur une journée (participation obligatoire)   
• Un suivi post-formation est proposé dans les semaines qui suivent la classe virtuelle

Différents contenus pédagogiques, ou préparatoires à réalisation de certains travaux, seront mis à disposition avant et après la classe virtuelle

Validation de la formation et attestation de présence

• Votre participation à la classe virtuelle synchrone est obligatoire pour valider cette formation. 
• Rester connecté·e à votre espace de formation le jour de la classe virtuelle. 
• Vous pourrez récupérer votre attestation de présence via cet espace à la fin de la classe virtuelle.